호호아이 서현이와 마루네 집입니다.

 

 

 


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[서현8세] 도서관가는길(1) - 위인전에 도전하다.

이름
:  호호맘  작성일 : 2007-08-24 14:07:49  조회 : 1071 

주일은 아이들과 나에게 참 소중한 날이다.

참 감사하게도 외할머니께서 집안일을 돌봐주시는 덕분으로 주말이면 아이들과 많은 시간을 함께 할 수 있다.

토요일엔 마루와는 유리드믹스, 서현이와는 체육관

일요일엔 교회에서 예배드리고 점심먹고 도서관

작년(2006년) 후반기부터 일요일 도서관 가는 것이  정례화 되면서 도서관 가는 것이  정말 축복이다.

처음엔  마루는 메이지, 서현이는 신기한 스쿨버스

요즘엔 마루가 신기한 스쿨버스, 서현이는 어린이 자료실로 옮겨가 자기가 맘대로 골라 읽는다. (주로 만화책 - 그리스로마신화, 마법천자문 ㅋㅋ)

나... 나의 안목으로 좋아하는 그림책을 고른다. 요즘엔 내가 아이들보다 아이들 그림책을 더 좋아하는 것 같다.

서현이 초등학교에 입학하면서 새롭게 도전한 영역  위인전

하지만 접근하기 쉬운 것은 아니었다.  지루해 하거나 서현이가 익히 알고 있는 역사적 사실이 거의 없기때문에 연관을 맺어 독서를 유도하기 쉽지 않았다.

처음엔 쉽고 짧은 것이 좋을 것 같아 고른 책



15명의 위인을 한권에 모은 책이 있어 대여했다.

나이팅게일, 에디슨, 나폴레옹, 슈바이처, 베토벤, 헬렌켈러, 링컨, 노벨, 마리퀴리, 간디, 파브르 등 쉽고 간단하니 부담없이 15명을 알게 되었다.

그 다음엔 한국위인 15인



연개소문,을지문덕, 강감찬, 황희, 세종대왕, 장영실, 이순신, 신사임당, 이율곡, 이황, 안중근, 유관순 등

어쩐지 한국 위인들은 좀 치우쳐져 있는 느낌이다. 그리고 시대에좀 뒤떨어져있다. 하지만 그래도 잘 읽었다.

위인전을 읽으면서는 어쩔수 없이 추상적이고 개괄적인 시대 설명이나 사회제도를 설명해야 하는데 아직 현실세계에 대한 데이터가 부족한 서현이에게 이를 설명하는 것은 쉽지 않다.

하지만 이 짤막한 다이제스트식 위인전을 읽고 나자 서현이의 인식이 껑충 성장하는 것이 느껴진다.

일단 30명을 기본으로 하고 나니 그다음 한 단계 높은 위인전을 읽기가 훨씬 수월하다.

그래서 이번엔 조금 더 단계를 높여 도서관 책을  찾아보니

한국몬테소리 출판사의 '미래를 꿈꾼 사람들' 이라는 위인전집이 있다.

총 50권





언어 지능

1. 최고의 극작가 셰익스피어

2. 동화의 아버지 안데르센

3. 러시아의 대 문호 톨스토이

4. 위대한 시인 엘리엇

5. 영원한 어린 왕자 생텍쥐페리

6. 토크 쇼의 여왕 윈프리

논리 지능

7. 우주 연구의 개척자 갈릴레이

8. 발명왕 에디슨

9. 전화 발명가 벨

10. 방사능 연구의 개척자 마리 퀴리

11. 현대 물리학의 아버지 아인슈타인

12. 위대한 천문학자 허블

13. 장애를 극복한 우주 물리학자 호킹

시공간 지능

14. 아시아를 유럽에 알린 탐험가 마리코 폴로

15. 하늘이 내린 예술가 미켈란젤로

16. 최초로 세계 일주를 한 탐험가

17. 자동차 왕 포드

18. 현대 미술의 선구자

19. 만화 영화의 개척자

20. 영화의 마법사 스필버그

신체운동 지능

21. 희극의 왕 채플린

22. 20세기 최고의 발레리노 니진스키

23. 홈런왕 베이브 루스

24. 축구의 영웅 펠레

25. 권투의 황제 알리

자기이해 지능

26. 종교 개혁자 마르틴 루터

27. 위대한 사상가 루소

28. 근대 철학의 선구자 칸트

29. 정신 분석학의 창시자 프로이트

30. 평화의 시도 요한 바오르 2세

31. 티베트의 지도자 달라이 라마

대인관계 지능

32. 등불을 든 천사 나이팅게일

33. 세계 최고의 사업자 록펠러

34. 위대한 영혼 간디

35. 유아 교육의 선구자 몬테소리

36. 가난한 사람들의 어머니 테레사

37. 위대한 여성 정치가 대처

38. 인권 운동의 개척자 마틴 루서 킹

자연관찰 지능

39. 진화론의 아버지 다윈

40. 유전학의 개척자 멘델

41. 미생물학의 아버지 파스퇴르

42. 곤충 세계의 탐험가 파브르

43. 자연을 사랑한 박물학자 시턴

44. 페니실린을 발견한 미생물학자 플레밍

음악 지능

45. 음악의 성인 베토벤

46. 오페라의 거장 베르디

47. 위대한 지휘자 토스카니니

48. 재즈의 황제 암스트롱

49. 오페라의 여왕 마리아 칼라스

50. 테너의 황제 파바로티




15인의 세계위인을 읽은 것을 바탕으로 접근하기 쉬운 인물들부터 ...

미켈란젤로, 피카소, 베토벤, 안데르센, 다윈, 멘델, 셰익스피어, 파브르, 갈릴레이, 에디슨, 마리퀴리, 아인슈타인, 마리아 칼라스, 나이팅게일, 마더 테레사, 월트 디즈니 까지...

위인전을 읽기 시작하면서부터 서현이가 동화의 세계를 빠져나와 실제 세계로 그 지평을 넓히는 것 같다.

눈에 보이는 과학적인 세계인식은 과학책을 통하여...

그리고 눈에 보이지는 않지만 너무나 중요한 인문학적 세계인식은 위인전을 통하여 하기 시작한 것이다.

처음에 읽었던 15명의 다이제스트가 아주 효과적이었던 것 같고 그 이후 나날이 발전하는 서현이 인식 속도에 맞추어 새로운 위인들을 알아가는 것에도 재미를 느끼는 것 같다.

아이들에게 위인전을 읽혀주며.... 나... 새삼 다시 확인하게 되는 것....

뛰어난 인물들은 시련과 갈등, 엇갈린 운명때문에,시대의 박해때문에 끊임없이 이단자 취급을 받거나 바보취급을 받거나 무모한 인간으로 취급받기도 했었다는 것....

그리고 대부분은 자신이 인류에게 물려준 위대한 정신적 유산을 위해 개인은 참으로 고되고 괴롭고 외롭고 때로 비참하게 살아야 했다는 것이다.

그들의 인생을 주욱 두고 보니... 그들의 인생은 그들 개인의 것이 아니라... 신의 것이지 않았을까 싶다.

천재적인 위대한 인물들은 신의 계시와 뜻, 역사적 사명을 이루기 위한 도구가 아니었을까... 하는 생각이 드네...

하여튼... 참 행복한 도서관 가는길...




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